写老师的作文500字五篇

　　老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。以下是小编为大家带来的写老师的作文500字五篇，欢迎大家参考。

　　写老师的作文（一）

　　老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。

　　教师节快到了，使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福，不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。

　　记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下，医生说，我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。我那激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎么样，没事，没事我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的课，这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。

　　还有一次，王老师让我们向作文编辑社投稿。我可是对作文狠之入骨，就像有一百道数学题在等着我做。可是王老师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的`提高，这可都是我那可亲的王老师对我的培养。

　　虽然小学毕业了，但是我以无发忘记我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难，她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍，这个名字使在我的心里生下了根，以永远摩擦不掉了。

　　啊！我爱我的老师。

　　写老师的作文（二）

　　我们与英语老师王老师在一起学习约两年了，我们与王老师的师生之情非常的深厚。我们应该尊重王老师，让王老师给我们上好每一堂课。

　　英语王老师非常的辛苦，四年级教了5个班，六年级还教了一个六﹙2﹚班。每周二中午王老师非常的忙，还得给六﹙2﹚班上课，别说吃饭都顾不得，也顾不得休息，王老师个好老师！

　　但我与王老师之间的事可多了，我给大家讲一个，我与王老师发生的事。

　　在三年级的时候，有一次下课，我有一个难单词发音不准，我去办公室请教一下王老师，原来，王老师不在办公室。又过了一节课，下课，我第二次去找王老师，王老师终于在办公室。我就兴冲冲的在门口喊了一声：报告！王老师让我进来。王老师问我什么事情，我就打开英语书，翻到了今天学到的单词，指了指那个发音不准的难单词，向王老师请教了一下，王老师就一点儿一点儿的交我。怎样发音才准。王老师教完了问︰小明，会了吗？我说：我会了，老师。

　　我拿着英语书正要往出走，王老师把我了回去，指着一摞儿英语作业作业本，说：这是你们班的英语作业本，请把作业本发在同学们的手中，让同学们改错儿。我爽快的答应了。然后，我就连这作业本也抱回了班。

　　王老师在平时严格的要求我们，我们考了前三名，也含有王老师的辛勤的汗水及心血。

　　在此，我要对您说：王老师，您辛苦了！

　　写老师的作文（三）

　　老师常说：三年之长，同学之间要互相帮忙，取长补短。光阴似箭，日月如梭。刚来的时候大家都好知识陌生人，用哪种新奇的眼神看着那些同学，一年多过去了，之间早已经建立起了深厚的友谊。老师讲的大道理又何尝不是都听腻了。

　　在我们眼中他很慈祥，有的时候却又有点调皮。他慈祥的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑，他不会在家长面前说学生的种种坏话。他总是带着一平滑的光头进教室，腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容，心情不好时愁眉苦脸。同学们背地里都喜欢叫他强哥。他也有搞笑的时候，空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话，即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。他严肃起来的时候全班没人敢出声，一提问题大家都争先恐后的举起手。

　　我眼中的老师很可爱，但也有令人可恨得时候，我承认，我们都爱讲话，老师在上边开大会我们在下边开小会，在班级里好不容鬼找了个所谓的知己，就因为唠了几句话就快被活生生给拆散了

　　俗话说得好：一日为师，终身为父。而我们班的某位同学就借此机会想敲诈老师一笔，还没等诈成就被同学嘲笑道：感情学校这么多老师都是你父母，这么多学生都是你兄弟姐妹。我们都汗言了。

　　老师，谢谢您不给打小报告，谢谢您一直以来都这么的信任我们，谢谢您教会了我们这么多！

　　写老师的作文（四）

　　千百年来，人们一直把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

　　有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦;还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。

　　我感恩我的老师，因为老师不仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

　　记得刚上小学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室，上课一直不能专心听讲，是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。

　　亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。

　　老师，我们感谢您!

　　写老师的作文（五）

　　星期一，我上学忘记带红领巾了，害得班级扣了分，我迈着沉重的脚步走进了教室。

　　上语文课的时候，有值周哥哥来到我们的教室，给了郦老师一张扣分单，我心情特别紧张。郦老师一看是我的名字，她瞪着大眼睛，气冲冲地叫我站起来：“因为你的粗心，我们班现在从五星级降到四星级了，你说怎么办？”

　　我站着直发抖，紧张得说不出话来。

　　接着，郦老师又说了：“这样吧，为了让你不忘记带红领巾，我送你一个礼物。”话音刚落，老师就变身了。变成了一位超级博士，带着博士帽，穿着白大褂，鼻梁上出现了一副眼镜，郦老师手上还有一副白色的手套。老师搓搓手，就出现了一团烟雾。我感觉好奇怪啊，太吓人了，一秒钟就像换了一个人。我睁大眼睛仔细看老师的手上，烟雾消失后出现了一条崭新的红领巾。

　　郦老师把红领巾递给我，让我带回家。我一回到家，这条红领巾就跑到我房门上，自己贴在上面。红领巾竟然开口说话了：“包闽杰，以后星期一的时候，你要是忘记带红领巾，我可是会发飙的哦。”我半信半疑答了一句：“哦。”

　　又到星期了，我早上起来，整理好书包准备上学了，拿起书包就往门外跑。结果狠狠摔了一跤。我一看，原来是红领巾把我绊倒了。我才想起我今天没带红领巾，就赶紧回去带上了。还有一次红领巾还会死死地拽住我，还会蒙我眼睛等等。

　　终于，一个月后，我每个星期一都带好红领巾，不粗心。