六年级上册语文第四单元作文 篇一：《悟空的成长》

悟空是《西游记》中的一个重要角色，他的成长经历给我们留下了深刻的印象。在《西游记》中，悟空从一个顽皮好动的猴子逐渐成长为一位有责任感、有智慧的大圣。

悟空小时候顽皮捣蛋，经常惹事生非。他喜欢和其他猴子一起玩耍，经常偷人的东西。他还喜欢搞恶作剧，整蛇精、蜘蛛精等妖怪。他的顽皮行为给他带来了许多麻烦，但他却并不后悔。

悟空的成长离不开他的师父——唐僧。在唐僧的引导下，悟空逐渐明白了自己的责任。他明白自己是护送唐僧取经的重要人物，他要保护唐僧的安全，帮助他克服困难。为了保护唐僧，悟空不惜与妖精搏斗，不怕艰险。他用机智和勇气，不断解决着各种问题和困难。在一次次的冒险中，悟空逐渐变得成熟起来。

悟空的成长还离不开他的朋友们。在和八戒、沙僧等伙伴们的相处中，悟空学会了合作，学会了倾听别人的意见。他们相互帮助，相互支持，一起战胜了一个又一个强大的妖精。这些经历让悟空学会了如何与人相处，学会了如何团结合作。

通过这一系列的成长经历，悟空成为了一个有责任感、有智慧的大圣。他不再顽皮捣蛋，而是用自己的力量去帮助别人，保护弱者。他的成长给我们树立了榜样，告诉我们只有通过不断地努力和成长，才能变得更好。

六年级上册语文第四单元作文 篇二：《家乡的美景》

我深爱着我的家乡，因为它有着美丽的自然风光。每当我走进家乡的大自然中，我总能感受到它的美丽和神奇。

我家乡的山很多，其中最著名的是五岳之一的泰山。泰山是中国最著名的名山之一，它的美景吸引了无数的游客。登上泰山，可以俯瞰群山和大地的美丽，感受大自然的伟大和壮丽。泰山还有很多的奇石和古树，它们让泰山更加神秘和迷人。

除了山，我家乡还有很多的水。太湖是我家乡最大的湖泊，它的美丽和宽广令人叹为观止。太湖的湖水干净透明，可以看见湖底的鱼儿和水草。湖边的柳树和花草更是增添了太湖的美丽和浪漫。

我家乡还有很多的田园风光，包括金黄的稻田、翠绿的果园和花海。每到春天，桃花、梨花、杏花等各种花都开满了树枝，给人们带来了无限的美丽和快乐。夏天的稻田一片绿油油的，金黄的稻穗随风摇曳，好像给大地披上了一件金色的袍子。秋天的果园里，果实累累，香气扑鼻，人们忍不住想品尝一下。

家乡的美景就像一幅绚丽多彩的画卷，让人流连忘返。每当我看到这些美景，我的心情都会变得愉快和放松。我深爱着我的家乡，它的美景使我感到无比的骄傲和自豪。我会继续努力学习，为我的家乡贡献自己的力量，让更多的人了解和喜爱我的家乡。

六年级上册语文第四单元作文 篇三

标题：《童话世界里的友谊》

我来到了童话世界，这里的一切都是那么美好和神奇。不仅有奇妙的冒险，还有许多可爱的朋友。

在童话世界里，我遇到了一只会说话的小熊。它非常友好和热情，一见到我就主动和我打招呼。我们聊了许多有趣的话题，比如我们喜欢的食物、喜欢的游戏等等。小熊还带我去了它的家，我们一起玩耍、吃饭，度过了愉快的时光。小熊还告诉我，友谊就像一株小草，只有用心去呵护，它才会越来越茂盛。

除了小熊，我还结识了一只会跳舞的小兔子。它的舞蹈非常优美，我被它的舞姿所折服。我向它学习跳舞的技巧，它也很耐心地教我。我们一起排练、一起练习，慢慢地我的舞蹈水平也有所提高。我发现，在这个童话世界里，友谊可以让我们互相成长。

最令我惊喜的是，我还遇到了一只会说人话的小鸟。它告诉我，它曾经是一个人类，因为一个魔法的错误，变成了小鸟。我们一起聊天，小鸟告诉我关于童话世界的一些秘密。我被小鸟的智慧和善良所打动，我们成了最好的朋友。

在童话世界里，我结交了许多可爱的朋友。他们的友谊让我感到温暖和幸福。我明白了友谊的重要性，也学到了如何去维护和珍惜友谊。我希望在现实生活中，也能找到真挚的友谊，和朋友们一起共同成长和分享快乐。

六年级上册语文第四单元作文 篇四

　　尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

　　但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

　　尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：

　　一、在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

　　二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

　　希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

　　祝福学校的明天更加美好！