小学生关于植物的日记

小学生关于植物的日记1

　　今天，我们要去植物园，我高兴极了，做了一个小时的车到了植物园了，我们一进去见到了瀑布，我们一看到了花朵。

　　我们先去看仙人掌，仙人掌是先从仙人球长成仙人掌在长成巨型仙人掌，仙人掌有顺序对的，然后，我们还看了玫瑰花，玫瑰花的花叶可真美丽啊这是一个花丛，还像一个美丽的天堂，像做白日梦一 样，植物园的风景真美啊！

　　我下次一定要去植物园。

小学生关于植物的日记2

　　今天，我看了一篇《会发热的植物》。植物怎么会发热呢？原来，在终年积雪的阿尔卑斯山峰上，有一种结果实的绿色植物，虽然生长在冰天雪地中，却能自己散发热量。为什么这种植物会散发热量呢 ？这种植物平时是不散发热量的，只有到了果实成熟了，它的体内就会发出热量，把周围的学融化的一干二净。原来，这是是植物为了更好的繁殖生长呢，利用体内的热量融化冰雪，为种子创造更好的 生存条件。

　　读了这篇文章，我了解了植物世界是这么奇妙，我也要像科学家一样，多学习知识，善于观察和思考，掌握更多本领！

小学生关于植物的日记3

　　昨天，看了科教频道的《自然传奇》，里面讲的植物太神奇了。

　　就拿红树来说吧，它是生长在海边的`一种植物，每个果实中含有一粒种子。当果实成熟时，里面的种子就开始萌发，从母树体内吸取养料，长成胎苗。胎苗长到30厘米时，就脱离母树，利用重力作 用扎入海滩的淤泥之中。几小时以后，就能长出新根。年轻的幼苗有了立足之地，一棵棵挺立在淤泥上面，嫩绿的茎和叶也随之抽出，成为独立生活的小红树。

　　还有常春藤，它的藤蔓就像小手一样，顺着树干一直向上，爬呀爬，直到他想要的高度……

　　大自然太神奇了，有好多好多的秘密，在等着我们去探索。

小学生关于植物的日记4

　　今天我给大家介绍的植物是——薄荷。

　　薄荷是草本植物，土名叫“银丹草”，为唇形科植物，多生于山野湿地河旁，根茎横生地下。它是绿色植物，闻起来气味芳香，叶子是对生的，开着淡紫色的小花，花谢后，结棕色的小粒果。薄荷 是我国常用中药之一，可以治疗流行性感冒、头疼、发热、咽喉肿痛……

　　我家每年都种薄荷，夏天，如果被蚊子咬了，我随手摘下一片叶子，在蚊子叮咬处擦一擦，可以止痒消肿，如果头疼或瞌睡，就把叶子贴在太阳穴上，马上感到头脑清醒。薄荷还是餐桌上的鲜菜， 清爽可口。如果以薄荷代茶，可以清新明目。

　　你说我介绍的植物—薄荷，神奇吗？

小学生关于植物的日记5

　　我们今天去了植物园玩。

　　刚一进到植物园里，我就被这茂盛的花草和碧绿的树木给深深的吸引住了。打个比方说，我们就像磁铁一样被和花草这些“强力吸石”给吸引住了。花儿们有着娇嫩的花瓣和挺直的花茎，小草们有 着碧绿、苗条的身材，大树们则有着坚硬无比的外衣。

　　我们继续向前走着，来到一个小亭子里。我们发现亭子附近有几只仙鹤，走近一看，假的。我心里想：做的还蛮逼真的吗！有一个东西我比较感兴趣，那就是在丛林深处的四只小猫。有两只小猫在 吃一堆白白的东西，但我不知道是什么。

　　我喜欢空气凉爽的植物园。

小学生关于植物的日记6

　　最神奇的植物——猪笼草。

　　猪笼草大多数生长在印度洋群岛、马达加斯加、斯里兰卡、印度尼西亚等潮湿热带森林里，我国广东、云南等省也有这种植物。

　　猪笼草吃虫，全靠它奇特的叶子。它的叶片中脉伸出去变成卷须，可以攀附着别的东西向上升。卷的顶部生出一个囊状物，像奶瓶子一样，口上有一个盖，能开也能关。瓶口边缘向内卷，瓶 内有半瓶子水液。瓶口内壁能分泌又甜又香的蜜汁，贪吃的小昆虫闻到香味就会爬过去吃蜜。也许就在它们吃得正得意的时候，脚下突然一滑，一头栽到瓶中，被水液粘住了，无法逃命，便成了猪笼草 的美餐了！

小学生关于植物的日记7

　　我们教室窗外远处有一株梧桐。

　　开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

　　仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

　　叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙!

　　“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了!