现在的过年越来越没有年味了，很多孩子都不知道春节的意义在于什么，当年味变淡，可以创造一些仪式感，让孩子度过一个有意义的春节，那么，怎样让孩子过年有仪式感？如何帮孩子过一个有意义的春节？下面八宝网小编就来说说。

怎样让孩子过年有仪式感

1、营造过年"仪式感"

为了给孩子过个有年味的春节，家长要重视过春节的仪式感，比如：

给孩子购买新衣服，并且告知孩子要等到除夕那天才能开始穿;

和孩子一起开展大扫除，告诉孩子春节前的大扫除代表着"除旧迎新"，是春节的重要习俗之一;

和孩子一起置办年货，通过采购年货，帮助孩子认识春节是对一年劳作后迎来大丰收的一种庆祝;

和孩子一起贴春联、挂"福"字，把家里装饰得喜气洋洋，代表日子要过得红红火火;

和孩子一起包饺子、准备年夜饭、看春晚、守岁、拜年……只有将这些传统习俗用"仪式感"传递给孩子，孩子才能和父母一起感受生活的幸福感。

2、不给孩子太大压力

过年的时候，孩子们通常要跟着家长走访亲朋好友，给大人拜年。

这个时候，很多家长会问到孩子的学习成绩，对于期末考试考得不如意的孩子，家长一定不要揶揄打击孩子，孩子考得不好，本来就够难受了，如果还要时时听父母的嘲讽，过年也将处在一个郁闷的状态中。

如果遇到亲朋好友问及孩子的成绩，家长可以帮孩子打圆场："过年了，不要再提学习这件伤脑筋的事啦。"对于考得不理想的孩子，父母的理解，一定能化作学习的动力。

3、帮助孩子学会管理自己的"财产"

红包是过年的一个重要习俗，给孩子发的红包又成压岁钱，收压岁钱对于孩子来说，是过年的最大期望和乐趣。

对于大人来说，发红包可能是一件头疼的事，听一个同事说，她去年单是给孩子发红包就去了一万多，过个年真"伤钱包"。

一个孩子过年收的压岁钱，少则几百，多则上万。对孩子来说，这笔钱可谓是"巨额"收入，那么怎么用才是对孩子最好的。

很多家长选择让孩子"上缴"压岁钱，这压岁钱收着收着，就用来家庭开销，不了了之。有些家长比较开明，让孩子自己管压岁钱，很多孩子将压岁钱用来买平时家长不舍得帮买的高档玩具，也有比较懂事的孩子，将钱收着以后慢慢花，买书籍或学习用品。

无论是"上缴"孩子的压岁钱，还是让孩子自留压岁钱，对孩子而言，都缺乏正确的引导，不利于培养孩子正确的消费观。

家长可以帮孩子开设一个银行账户，将孩子的压岁钱存入账户中，告诉孩子这钱可以作理财用，也可以在适当的时机将钱取出来用，让孩子自己管理自己的"小金库"。

4、帮助孩子了解春节民俗

春节是中国最大的传统节日，全国各地的春节习俗大同小异。相同的是，过年的整个流程大体一样，都要大扫除、置办年货、贴春联、准备年夜饭、放鞭炮、守岁、拜年等。

不同的是，一些细节方面有区别，比如：北方过年要吃饺子，南方吃年夜饭，且一定要有鸡鸭鱼肉;北方过年有扭秧歌、踩高跷等习俗，南方过年有舞狮子等习俗。

春节可以陪孩子一起做的事

1、安排一个家庭“除尘”日，除旧布新

春节临近，家家户户都在忙着大扫除，这件有意义的事也应该让孩子参与其中。不妨在年底安排一个家庭清洁日，大人和孩子一起做家务。这种参与感很重要，既可以让孩子学会劳动技能，还能树立爱劳动的品德。家长可以一边劳动一边给孩子讲述，新年的意义，我们为什么扫尘等等。

2、全家一起置办年货，体验满足

春节前准备年货也是一件很重要、很幸福的事情，让孩子参与进来，体验新年热闹的氛 围。家长可以在去超市之前与孩子(小、中班)一起罗列、计划要买哪些年货，大班的孩子可以让他根据经验自己计划，或准备采购自己送给朋友的礼物，再和家长一起看看计划的可实施性，再进行调整。幼儿不仅能参与新年的的准备环节，也能锻炼幼儿自己进行计划的能力。

3、全家一起写春联，绘制祝福

春联是新年的重要元素之一，每年都要在门上贴上带有美好愿望的春联。除了讲究对仗外，它还是用毛笔字书写的，而现在都是机器制作的，总感觉少了一些韵味。现在家长可以带着孩子一起亲手写一副春联、福字吧。

4、让幼儿尝试包饺子，体验做团圆饭

饺子是团圆饭里必不可少的存在，是舌尖上的春节。让孩子参与家庭的美食制作，增进亲子感情，还能吃到自己包的饺子并获得满满的成就感!

5、拍全家福，留住时光

每年去固定的时间和地点拍一张全家福，感受生命的痕迹，意义非凡。不如就在今年开启这个计划，与孩子一起，选择一个有意义的地点合影留念，守住时光。

6、捐赠冬衣，让孩子收获爱心

孩子的身体长得快，很多衣服穿了一季就小了，不妨全家人每年定期整理一次闲置衣服，把不需要的捐出去。日常生活中可以留意一下家附近是否有捐赠点，或通过一些爱心公益团体进行捐赠。在每年固定的时间和孩子一起送爱心，让孩子亲手把礼物递给对方，并送出祝福，这样更有参与感，孩子也能从中体会到付出爱心的快乐。

7、计划一次旅行，让孩子开阔视野

在孩子放寒假之际，不妨全家人来一次亲子旅行，让身心彻底得到放松。即可以去外地的亲戚家拜年，了解当地的风俗习惯、环境特点，锻炼孩子的认知和社交能力;也可以去名胜古迹旅游，增长知识、开阔视野。还可以让孩子在旅行中负责一件小事，充分调动他的兴趣及主动性。

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